LENGUA MATERNA
DOCENTE: LUZ DORY GONZÁLEZ
Unidad Tres: Actividad pedagógica No. 3
Duración: 2 horas
COMPETENCIA ORTOGRÁFICA
SIGNOS DE PUNTUACIÓN
EL PUNTO Y EL PUNTO Y COMA.
El punto: el punto seguido se utiliza para separar oraciones cortas dentro de un párrafo largo,cuando estas tienen que ver con el mismo tema o asunto.
Ejemplo:
• "Dios está en su palacio de cristal, en su trono de oro, en su reino celestial".
• "Trabajamos día tras día, trabaja tú, pintor, y trabaja tú, poeta".
Clases de puntos: Seguido, aparte y final.
El Punto aparte: se usa cuando terminamos una idea general, es decir, cuando terminamos unpárrafo. Ejemplo:
"Un viejo sabio habría dedicado la mayor parte de su vida a la invención de un gran robot,que habría de asombrar el mundo.
Durante años de vigilia, aislado de todos, tratado de loco, no salió de su taller, situado enuna colina cercana a la ciudad. Algunos niños curiosos que se habían atrevido a espiar por los grandes cristales de su morada, decían que estaba muy viejo y que tenía una barba blanca y tan larga que le llegaba al pecho.
- Da miedo verlo- decían".
Da otros ejemplos en los que se debe usar el punto:
• Tengo el llanto floreciéndome en los ojos, hoy he vuelto a verla a ella pero ya no es para mí. Que iluso fui al creer que ya la había olvidado, que eran cosas de ayer una aventura más, y al verla frente a mí y con el traje blanco ha vuelto a renacer un pasado que fue felicidad. Volví a sentir sus besos quemándome en los labios y el calor de sus carisias quemándome la piel. Hoy estoy destrozado he vuelto a verla pero ya no es para mí.
• Hay muchas cosas que invariablemente se mejoran con los años, pero los libros son una de las excepciones. Al contrario de lo que muchos piensan, los libros mejoran a quienes los leen, transportan a un mundo donde solo se vive la aventura descubriendo la melodía interna del mismo libro.
• El mar estaba embravecido aquel día. Los barcos bailaban sobre el agua sorteando las olas con dificultad.
Soledad, sentada en el muelle, esperaba el regreso de su hermano. Miraba ansiosamente el horizonte en busca de su barco.
Indica en tres ejemplos de cómo se puede usar el punto aparte:
• Siente inmensa pena mi pobre alma por que te ausentas de mi lado
ya estoy por perder la calma,cuanto te esperado,ya no puedo mas
no quiero sufrir con las penas de tu amor voy a morir .
Quisiera yo a tu lado estar,tu frente con la mía juntar
tus manos de azucena acariciar,tu bello cuerpo de ángel contemplar
tus labios virginales besar, y luego hasta que muera poderte besar.
•Extremadura es una comunidad situada al oeste de la península ibérica. Sus habitantes se llaman extremeños y consta de dos provincias: Cáceres y Badajoz. La capital de Extremadura, Mérida, está situada más o menos en el centro de su territorio.
Cáceres es la provincia más septentrional. Al norte limita con Salamanca; al este, con Toledo; al sur, con Badajoz, la provincia hermana; y al oeste, con Portugal, nuestro país vecino. Su capital, Cáceres, goza de un casco histórico renacentista muy bien conservado. Otras ciudades importantes son Trujillo y Plasencia.
•Después de salir a la calle, comenzó a llover y como no llevaba impermeable, decidí entrar en una tienda y comprarme uno. Pero cuando entré en la tienda me di cuenta de que no llevaba dinero. Decidí entonces que mejor sería volver a casa y esperar a que escampase.
Más tarde, cuando salió el sol, volví de nuevo a la calle, pero ya se me había hecho un poco tarde y no pude comprar lo que necesitaba.
Al final, había perdido el día y no había hecho nada de lo que me había propuesto.
El Punto y Coma (;): sirve para separar oraciones entre las cuales hay cierto sentido.
Ejemplo:
• "La golondrina risa, caprichosa, su canto en el pozo; silba el mirlo sobre la naranja caída;el jilguero canta feliz en su guayabo" (Platero y Yo) Juan Ramón Jiménez.
• "El sol pone su alegría de plata y oro; mariposas de cien colores juegan portada partes,entre las flores" Tomado de Literatura Española y análisis textual.
Consulte: Amplía un poco el uso del punto y coma.
Uso del punto y coma
El punto y coma (;) indica una pausa superior a la marcada por la coma e inferior a la señalada por el punto.
Se utiliza en estos casos:
• Para separar los elementos de una enumeración cuando se trata de expresiones complejas que incluyen comas.
• Para separar proposiciones yuxtapuestas, especialmente cuando en estas se ha empleado la coma.
• En muchos de estos casos se podría optar por separar los períodos con punto y seguido. La elección del punto y seguido o del punto y coma depende de la vinculación semántica que existe entre las oraciones o proposiciones. Si el vínculo es débil, se prefiere usar un punto y seguido; mientras que, si es más sólido, es conveniente optar por el punto y coma.
• Se suele colocar punto y coma, en vez de coma, delante de conjunciones o locuciones conjuntivas cómo pero, más, y, aunque, así como sin embargo, por tanto, por consiguiente, en fin, etc., cuando los períodos tienen cierta longitud y encabezan la proposición a la que afectan.
• Seleccione un artículo de un periódico y busque frases que contengan ejemplos en los cuales se utilice el punto (.) y el punto y coma (;).
La familia de Leon Roch
Autor: Benito Pérez Galdós.
Articulista y dramaturgo, como novelista fue la figura cumbre del realismo español del siglo XIX, ya que nadie como él supo reconstruir literariamente la vida de la España de su tiempo. Hijo del militar Sebastián Pérez Macías, que había intervenido en la guerra de la Independencia, a los 19 años abandonó su isla natal para trasladarse a Madrid a estudiar derecho, carrera que dejó inacabada. Viajero empedernido y académico de la lengua desde 1897, fue un hombre liberal y progresista, que vivió entregado a la literatura y a su labor de articulista (escribió desde críticas literarias y musicales a reseñas de las sesiones del parlamento), aunque en los últimos años de su vida intervino también en política, mostrando ideas republicanas y una feroz inquina al fanatismo.
Extraordinariamente fecundo como novelista, poco después de la publicación de su primera obra, La fontana de oro (1868), inició la redacción de la historia novelada de la vida española del siglo XIX, sus Episodios nacionales (1873-1912), que agrupó en cinco series de diez volúmenes cada una, excepto la última que sólo tiene seis. Una obra ingente, que simultaneó con la publicación de sus novelas. En éstas, al tiempo que describía la sociedad española de la segunda mitad del siglo, dando una poderosa visión de su vida cotidiana, denunciaba el fanatismo religioso (Doña Perfecta, 1876; Gloria, 1877; o La familia de León Roch, 1878), pintaba el amor (Marianela, 1878), los celos (Fortunata y Jacinta, 1886-1887) o la exaltación mística (Nazarín, 1895), o hacía apología de la justicia y el amor (Misericordia, 1897). Sin embargo, como dramaturgo nunca acabó de dominar los recursos de la escena, a pesar del gran instinto dramático que poseía, y la mayoría de sus obras, quizá las mejores, bastante lentas y poco ágiles, son meras adaptaciones de novelas anteriores. Entre las restantes, destacan La de San Quintín (1894), Electra (1901) y Santa Juana de Castilla (1918).
Tomado de: http://es.wikisource.org/wiki/La_familia_de_Le%C3%B3n_Roch
Frases:
a) Articulista y dramaturgo, como novelista fue la figura cumbre del realismo español del siglo XIX, ya que nadie como él supo reconstruir literariamente la vida de la España de su tiempo.
b) Hijo del militar Sebastián Pérez Macías, que había intervenido en la guerra de la Independencia, a los 19 años abandonó su isla natal para trasladarse a Madrid a estudiar derecho, carrera que dejó inacabada.
c) Aunque en los últimos años de su vida intervino también en política, mostrando ideas republicanas y una feroz inquina al fanatismo.
d) Extraordinariamente fecundo como novelista, poco después de la publicación de su primera obra, La fontana de oro (1868), inició la redacción de la historia novelada de la vida española del siglo XIX, sus Episodios nacionales (1873-1912), que agrupó en cinco series de diez volúmenes cada una, excepto la última que sólo tiene seis.
e) En éstas, al tiempo que describía la sociedad española de la segunda mitad del siglo, dando una poderosa visión de su vida cotidiana, denunciaba el fanatismo religioso (Doña Perfecta, 1876; Gloria, 1877; o La familia de León Roch, 1878)
f) La mayoría de sus obras, quizá las mejores, bastante lentas y poco ágiles, son meras adaptaciones de novelas anteriores.
g) Entre las restantes, destacan La de San Quintín (1894), Electra (1901) y Santa Juana de Castilla (1918).
APLICACIÓN DE LOS SIGNOS DE PUNTUACIÓN
En el siguiente escrito seleccione los signos de puntuación que aparecen. Saque aparte las frases y busque, según la puntuación, el significado de:
Dos puntos Puntos suspensivos Coma
Comillas Signos de Interrogación Exclamación
EL VIAJE SE INICIA
"La hazaña comenzó el 18 de enero de 1953 con un vuelo desde Nairobi hasta la reservación Masai. La diferencia entre ambos asentamientos humanos parecía, en palabras del autor, estarmarcada por miles de años, "de la edad de hierro a la era atómica". Sus primeras impresiones ofrecen un retrato de las costumbres de esta etnia centrada en la ganadería, los hombres provistos de lanzas se dedican al cuidado de sus miles de animales, ya en esos días se diagnosticaba problemas de sobre pastoreo -, y las mujeres, con vistosos ornamentos corporales, atienden la vida familiar. De acuerdo con sus observaciones, los Masai ubicados en la región conservaban sus prácticas milenarias, mientras que los situados en las costas acusaban la influencia de otras tribus y de los habitantes europeos.
En su crónica, el autor manifiesta una clara admiración hacia el grupo, al que atribuye las virtudes de calidez, sentido del humor, fidelidad e integridad. En su texto predomina la noción del "buen salvaje", que siglos antes se había construido en contraste al hombre "civilizado" de las ciudades europeas, y que tuvo enorme peso en el imaginario colectivo.
Monsanto describe con respeto, pero nunca con distancia, los usos de los Moran, los guerreros y su rito más importante, el Unoto, celebrado cada siete años. Este marca un cambio de vida que con lleva a nuevas libertades...
Fragmento de National Geographic - Febrero de 2006.
Frases que seleccionó:
• En su crónica, el autor manifiesta una clara admiración hacia el grupo, al que atribuye las virtudes de calidez, sentido del humor, fidelidad e integridad. En su texto predomina la noción del "buen salvaje", que siglos antes se había construido en contraste al hombre "civilizado" de las ciudades europeas, y que tuvo enorme peso en el imaginario colectivo.
• "La hazaña comenzó el 18 de enero de 1953 con un vuelo desde Nairobi hasta la reservación Masai. La diferencia entre ambos asentamientos humanos parecía, en palabras del autor, estar marcada por miles de años, "
• Monsanto describe con respeto, pero nunca con distancia, los usos de los Moran, los guerreros y su rito más importante, el Unoto, celebrado cada siete años. Este marca un cambio de vida que con lleva a nuevas libertades...
• las mujeres, con vistosos ornamentos corporales, atienden la vida familiar. De acuerdo con sus observaciones, los Masai ubicados en la región conservaban sus prácticas milenarias, mientras que los situados en las costas acusaban la influencia de otras tribus y de los habitantes europeos.
Significado de:
• Dos puntos (:): no se encuentran en el texto.
• Puntos suspensivos (…): fueron utilizados puntos suspensivos en lugar de punto, porque la frase puede continuar.
• Coma (,): se utilizaron comas en la primera frase para separar la enumeración de cualidades propias de la tribu descrita por el autor.
• Punto (.): en las freses hay varios tipos de punto como el punto seguido en la primera frase unir las primeras frases hechas por el autor, igualmente punto aparte para terminar la primera idea sobre este autor.
Finalmente punto final en la última frase para concluir.
• Comillas (“”): para a anunciar la intervención de narrador, y por la expresión del gran logro realizado.
• Signos de interrogación (¿?): no se encuentran en el texto.
• Exclamación (¡!): no se encuentran en el texto.
Realizado por: Brayan Legarda ViIlegas
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